Pratiques informationnelles des chercheurs: premiers résultats
de l'enquête menée par l'Urfist de Nice [mars 2011]
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Rédaction et publication d'articles scientifiques: tutoriels
et conseils d'Hervé Maisonneuve, enseignant et spécialiste de la rédaction
médicale [mars 2011]
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PubMed : support pédagogique pour tirer profit
des nombreuses fonctionnalités de PubMed et de My NCBI, réalisé par la Médiathèque
Scientifique de l'Institut Pasteur et réactualisé en fonction de la nouvelle
interface [décembre 2010]
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PubMed : formation à l'utilisation: le guide d'utilisation
de PubMed élaboré par Françoise Dailland (SCD de l'Université Paris Descartes)
vient d'être réactualisé [février 2010]
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L’INIST propose un plugin de recherche sur le portail terminologique
Termsciences: ce module de recherche peut être intégré à
Firefox ou Internet Explorer
pour installer ce plugin
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L’évaluation bibliométrique des chercheurs, même pas juste, même pas
fausse !: article publié par Franck Laloë et Rémy Mosseri, avec
quelques recettes pour améliorer son indice H [mars 2009]
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Le "chercheur produisant en recherche et valorisation ": critères
d'identification selon l'AERES (Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement
supérieur) [février 2009]
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Le portail d'Information Scientifique de l'IRNEM a pour but de faciliter et clarifier l'accès à l'information scientifique pour les membres de la communauté médicale et scientifique du site Necker-Enfants Malades.
L'exceptionnelle richesse
en ressources documentaires dont bénéficie le site Necker-Enfants Malades est parfois sous-utilisée du fait de la méconnaissance des possibilités
qui sont offertes. Les utilisateurs peuvent emprunter telle ou telle voie
d'accès à l'information du
fait de leur appartenance à une structure institutionnelle et/ou du raccordement
de leur matériel informatique à un réseau spécifique.
Une
double appartenance est fréquente. Une triple appartenance peut se rencontrer
comme c'est le cas pour les Hospitalo-Universitaires membres d'une unité
Inserm ou CNRS.
Outre les accès réservés, il est également utile de pouvoir
accéder de façon simple, et avec la même interface, aux ressources
en libre accès.
L'IRNEM a donc souhaité mettre à la disposition de la communauté scientifique universitaire et médicale de Necker un outil d'orientation et d'information qui, nous l'espérons, fera peut-être découvrir à certains de nouvelles ressources, et permettra à d'autres d'optimiser le temps consacré à la recherche et au traitement de l'information.
Ce portail n'a cependant bien
évidemment pas pour vocation de se substituer aux sites
institutionnels de référence qui demeurent les piliers de l'accès à
l'information et qu'il est conseillé de visiter très régulièrement, pour
leur plus grande couverture, leur réactivité et les actualités qu'ils proposent
aux différentes communautés scientifiques.
On y trouvera également toutes les précisions voulues concernant les
périodes couvertes par les abonnements en ligne aux différentes revues.